Digitaler Deutschunterricht : Neue Medien produktiv einsetzen

Wampfler, Philippe, 2017
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Medienart Buch
ISBN 978-3-525-70197-3
Verfasser Wampfler, Philippe Wikipedia
Systematik PE.U - Pädagogik Unterrichtsbehelfe
Schlagworte Projektarbeiten, Deutschunterricht, Neue Medien, Digitaler Unterricht, Unterrichtsideen, Deutschdidaktik, Digitaler Deutschunterricht
Verlag Vandenhoeck & Ruprecht
Ort Göttingen
Jahr 2017
Umfang S. 160
Altersbeschränkung keine
Sprache deutsch
Verfasserangabe Philippe Wampfler
Annotation Das Buch stellt Methoden und Projekte vor, die es erlauben, Neue Medien im Deutschunterricht didaktisch reflektiert und produktiv einzusetzen. Die pädagogische Diskussion digitaler Medien ist bis heute davon geprägt, das der Deutschunterricht sein Ziel darin sieht, die »alten« Medien (das »gute« Buch) zu bewahren. Die für Jugendliche alltäglich gewordenen Plattformen und sozialen Netzwerke werden darum primär als eine Gefährdung angesehen. Diese Perspektive hat den Blick auf das Potenzial Neuer Medien verschüttet. Philippe Wampfler ändert das, indem er an konkreten Beispielen zeigt, wie zeitgemäßer Deutschunterricht die veränderten Bedingungen für Literatur, Schreiben und Lesen reflektieren und produktiv nutzen kann. Auf eine Einleitung mit fachdidaktischen Einsichten zum Arbeiten mit digitalen Werkzeugen folgen Unterrichtseinheiten, die auf verschiedenen Schulstufen und -niveaus von Lehrkräften direkt eingesetzt werden können.
Quelle: Vandenhoek & Ruprecht Verlag

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